Makassar, 6 Agustus 2024 – Program Studi Teknik Sipil Universitas Internasional Batam (UIB) mengikuti Bimbingan Teknis (Bimtek) Penyesuaian Kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) di Universitas Hasanuddin (UNHAS), Makassar. Kegiatan yang berlangsung selama dua hari, dari tanggal 5 hingga 6 Agustus 2024 ini, merupakan bagian dari persiapan Prodi Teknik Sipil UIB menuju akreditasi internasional.
Bimtek ini dihadiri oleh berbagai perwakilan perguruan tinggi dari seluruh Indonesia, termasuk tim dari Prodi Teknik Sipil UIB yang diwakili oleh Kepala Prodi Yusra Aulia Sari, S.T., M.URP bersama Prodi lainnya dari UIB. Mereka berpartisipasi aktif dalam berbagai sesi yang disiapkan untuk mendalami implementasi kurikulum berbasis OBE, sebuah pendekatan pendidikan yang berfokus pada pencapaian kompetensi lulusan.
“Partisipasi kami dalam Bimtek ini adalah langkah strategis untuk memastikan bahwa kurikulum yang kami kembangkan mampu memenuhi standar internasional,” ujar Yusra Aulia Sari, S.T., M.URP. “Kami berkomitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan di UIB, dan implementasi OBE adalah bagian dari upaya tersebut.”
Selama Bimtek, para peserta mendapatkan materi tentang prinsip-prinsip OBE, teknik penyusunan kurikulum berbasis kompetensi, dan strategi evaluasi pembelajaran yang efektif. Selain itu, peserta juga berdiskusi mengenai tantangan dan peluang dalam menerapkan OBE di berbagai institusi pendidikan tinggi di Indonesia.
Pada hari kedua, para peserta mengikuti sesi praktek langsung di mana mereka diminta untuk menyusun draft kurikulum yang sesuai dengan prinsip-prinsip OBE. Sesi ini dipandu oleh pakar pendidikan dari UNHAS yang telah berpengalaman dalam mengembangkan kurikulum berbasis OBE di tingkat internasional.
Dengan mengikuti Bimtek ini, Prodi Teknik Sipil UIB diharapkan dapat mempercepat proses penyesuaian kurikulum sesuai dengan standar internasional, sehingga dapat meningkatkan daya saing lulusan di kancah global. Kegiatan ini juga memperkuat jaringan kerjasama antara UIB dan UNHAS dalam upaya pengembangan pendidikan yang berkualitas di Indonesia.
