Penulis: Nafa Indah Sasmi, S.Pd. | Editor: Ambarwulan, S.T.
Batam, 13 Desember 2025 — Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Internasional Batam menyelenggarakan kegiatan ELE–MNI Series: From Campus to Career – Inspiring Journeys of ELE Alumni #3: Pursuing Higher Dreams secara daring melalui Zoom Meeting mulai pukul 10.00 WIB hingga selesai. Kegiatan ini merupakan seri ketiga sekaligus penutup dari rangkaian ELE–MNI Series yang bertujuan memberikan wawasan, motivasi, dan gambaran nyata kepada mahasiswa mengenai peluang studi lanjut serta pengembangan karier setelah menyelesaikan pendidikan sarjana.
Kegiatan dibuka oleh moderator, Lili Aulia (2561025), yang memandu jalannya acara dengan tertib dan interaktif. Acara kemudian berlanjut ke sesi pemaparan materi oleh dua alumni ELE UIB yang telah melanjutkan pendidikan ke jenjang magister. Pembicara pertama, Muhammad Raihan, S.Pd., yang saat ini merupakan mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Negeri Yogyakarta sekaligus penerima Beasiswa LPDP, membagikan pengalamannya dalam mempersiapkan studi lanjut, adaptasi akademik di jenjang S2, serta pentingnya konsistensi dan kesiapan mental dalam menempuh pendidikan pascasarjana. Pembicara kedua, Balqish Ar-Roffiah Suut, S.Pd., M.Pd., lulusan Magister Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta, menyoroti pentingnya perencanaan karier, manajemen waktu, serta kemampuan menyeimbangkan tanggung jawab akademik dan personal selama menjalani studi lanjut.
Sesi diskusi berlangsung aktif dengan partisipasi mahasiswa yang mengajukan pertanyaan kritis dan reflektif. Duke Paopathon Pardede (2461001) menanyakan perbedaan mendasar dalam cara belajar di jenjang sarjana dan magister, yang dijawab dengan penekanan bahwa studi S2 menuntut kemandirian, pemikiran kritis, dan kemampuan riset yang lebih mendalam. Pertanyaan selanjutnya diajukan oleh Nur Saskia (2461011) mengenai cara mengelola waktu dan menjaga konsistensi selama belajar. Menanggapi hal tersebut, Balqish menyampaikan bahwa terdapat tiga hal utama yang membantu menjaga konsistensi, yaitu memiliki lingkungan pertemanan yang suportif, manajemen waktu yang baik, serta keseimbangan antara tanggung jawab dan pemberian reward setelah menyelesaikan tugas dengan optimal. Diskusi juga diwarnai pertanyaan dari Mutiah Hasim (2561014), mahasiswa semester awal PBI yang telah memiliki pengalaman mengajar sebagai tutor. Menanggapi hal ini, Muhammad Raihan menekankan pentingnya memanfaatkan pengalaman mengajar sejak dini sebagai bekal akademik dan profesional, serta menyarankan agar pengalaman tersebut diarahkan secara strategis untuk mendukung karier dan peluang studi lanjut di masa depan.
Setelah sesi diskusi, kegiatan ditutup secara resmi oleh Ketua ELE-MNI yang menandai berakhirnya rangkaian ELE–MNI Series. Penutupan ini sekaligus menjadi refleksi bahwa perjalanan dari kampus menuju dunia profesional dan akademik lanjutan membutuhkan persiapan, keberanian, serta visi yang jelas.
Dalam sesi kutipan, Balqish Ar-Roffiah Suut menyampaikan pesan inspiratif yang membekas bagi peserta, “Konsistensi tidak datang secara tiba-tiba, tetapi dibangun dari lingkungan yang mendukung, manajemen waktu yang baik, dan kemampuan menghargai setiap proses yang telah kita lalui.” Kutipan ini menjadi pengingat bahwa keberhasilan studi lanjut adalah hasil dari proses yang terencana dan berkelanjutan.
Sebagai kesimpulan, ELE–MNI Series #3: Pursuing Higher Dreams berhasil menjadi ruang reflektif dan inspiratif bagi mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris UIB untuk mempersiapkan langkah akademik dan karier mereka ke jenjang yang lebih tinggi. Melalui pengalaman nyata para alumni, mahasiswa memperoleh gambaran konkret mengenai tantangan dan peluang studi lanjut, sekaligus motivasi untuk berani bermimpi dan merancang masa depan sejak dini.
Program Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris
Universitas Internasional Batam
