Penulis: Nafa Indah Sasmi, S.Pd. | Editor: Ambarwulan, S.T.
Batam, 18 Mei 2026 – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI), Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), Universitas Internasional Batam (UIB) kembali melaksanakan kegiatan ELE Thesis Clinic Series dengan tema “Publish Mode: Strategies to Write Clear, Concise, and Publishable Research Abstracts” pada Senin (18/05/2026) di Ruangan Video Conference, Lantai 2 Gedung A UIB. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu mahasiswa memahami strategi penulisan abstrak penelitian yang efektif, sistematis, dan layak dipublikasikan dalam karya ilmiah maupun seminar akademik.
Kegiatan diawali dengan pembukaan dan dilanjutkan dengan penyampaian materi oleh dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris UIB, Maya Marsevani, S.Pd., M.Pd. Dalam sesi ini, mahasiswa diberikan pemahaman mengenai pentingnya abstrak sebagai bagian pertama yang dibaca dalam sebuah penelitian, sehingga penulis perlu mampu menyampaikan inti penelitian secara singkat, jelas, dan menarik.
(Sumber: Prodi Pendidikan Bahasa Inggris)
Pemateri menjelaskan bahwa abstrak yang baik harus mampu menggambarkan tujuan penelitian, metode, hasil, serta kesimpulan penelitian secara ringkas namun tetap informatif. Selain itu, mahasiswa juga diberikan strategi dalam memilih kata-kata akademik yang tepat, menjaga kejelasan kalimat, serta menghindari penggunaan informasi yang terlalu umum maupun terlalu detail.
Pada sesi diskusi, mahasiswa aktif menyampaikan berbagai pertanyaan terkait kesulitan dalam merangkum penelitian menjadi satu paragraf abstrak yang efektif. Pemateri juga memberikan contoh dan pembahasan mengenai kesalahan umum dalam penulisan abstrak, seperti penggunaan kalimat yang terlalu panjang, kurang fokus pada temuan penelitian, serta ketidaksesuaian antara isi abstrak dan isi penelitian secara keseluruhan.
Kegiatan semakin interaktif melalui sesi practice writing abstract, di mana mahasiswa diberikan kesempatan untuk mulai menyusun dan merevisi abstrak penelitian mereka secara langsung. Dalam sesi praktik ini, mahasiswa memperoleh arahan dan umpan balik mengenai struktur penulisan, pemilihan kata, hingga kejelasan penyampaian ide penelitian.
(Sumber: Prodi Pendidikan Bahasa Inggris)
Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya belajar menulis abstrak secara teknis, tetapi juga memahami bagaimana abstrak berperan penting dalam memperkenalkan kualitas penelitian kepada pembaca akademik maupun publikasi ilmiah.
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris UIB berharap kegiatan ELE Thesis Clinic Series ini dapat membantu mahasiswa meningkatkan kualitas penulisan akademik mereka, khususnya dalam menyusun abstrak penelitian yang lebih profesional dan siap dipublikasikan.
(Sumber: Prodi Pendidikan Bahasa Inggris)
“A strong abstract is not just a summary—it is the first impression of your research.”
Kegiatan ELE Thesis Clinic Series berjalan dengan lancar dan memberikan manfaat yang signifikan bagi mahasiswa dalam memahami strategi penulisan abstrak penelitian yang efektif dan publishable. Melalui materi, diskusi, serta praktik langsung, mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang membantu mereka menyusun abstrak penelitian secara lebih jelas, ringkas, dan akademis. Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris UIB dalam mendampingi mahasiswa menghasilkan penelitian yang berkualitas.
Program Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris
Universitas Internasional Batam
