Penulis: Nasya Amelia Putri (2461025) | Editor: Gilang Ananda, S.Kom,.M.M
Batam, 30 Juli 2026 – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI), Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), Universitas Internasional Batam (UIB) sukses menyelenggarakan The 1st International Research & Engagement in Applied Linguistics and English Language Teaching (iREAL ELT) 2026 International Conference secara daring melalui Zoom Meeting pada Kamis, 30 Juli 2026. Mengusung tema “Bridging Research and Practice in ELT: Technology Integration, Curriculum Reform, and Language Learning in the Global Era,” konferensi internasional ini diikuti oleh lebih dari 100 peserta yang berasal dari Indonesia dan Malaysia, terdiri atas dosen, peneliti, guru, mahasiswa, serta praktisi pendidikan. Kegiatan ini menjadi wadah akademik untuk mempertemukan para peneliti dan pendidik dalam berbagi hasil penelitian, memperluas jejaring kolaborasi, serta mendiskusikan berbagai inovasi terkini di bidang Applied Linguistics dan English Language Teaching (ELT).
Rangkaian konferensi diawali dengan Prayer, kemudian dilanjutkan dengan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya sebagai bentuk penghormatan sekaligus pembukaan resmi kegiatan. Acara kemudian memasuki Opening Ceremony yang dipandu oleh Zairin Dhea Shazwani Binti Azwar (2561015) selaku Master of Ceremony. Pada kesempatan tersebut, Leil Badrah Zaki, S.Pd., M.Pd., selaku Ketua Pelaksana, menyampaikan Report by Chairman mengenai tujuan penyelenggaraan konferensi sebagai wadah kolaborasi akademik bagi dosen, peneliti, guru, dan mahasiswa dalam berbagi hasil penelitian, memperluas jejaring internasional, serta mendorong inovasi di bidang Applied Linguistics dan English Language Teaching.
Selanjutnya, Dr. Iskandar Itan, S.E., M.M., selaku Rektor Universitas Internasional Batam, menyampaikan Opening Remarks yang menekankan pentingnya kolaborasi internasional dalam menghasilkan penelitian yang mampu memberikan kontribusi nyata terhadap perkembangan pendidikan di era digital. Acara kemudian dilanjutkan dengan Welcoming Speech oleh Kurniawan, S.S., M.Pd., selaku Coordinator of the Riau and Kepulauan Riau (Kepri) Chapter of TEFLIN, yang mengapresiasi terselenggaranya konferensi sebagai ruang kolaborasi ilmiah untuk mempertemukan akademisi, peneliti, dan praktisi pendidikan dari berbagai institusi. Sebelum memasuki sesi ilmiah, seluruh keynote speakers, moderator, panitia, dan peserta mengikuti Group Photo sebagai simbol dimulainya rangkaian The 1st iREAL ELT 2026 International Conference.
(Sumber: Prodi Pendidikan Bahasa Inggris)
Konferensi kemudian memasuki Plenary Session I yang dipandu oleh Maya Marsevani, S.Pd., M.Pd. selaku moderator. Sesi ini menghadirkan tiga keynote speakers internasional, yaitu Prof. Dr. Mujiono, M.Pd. dengan materi “Bridging Research and Classroom Practice in the AI Era,” Dr. Marlon S. Pontillas dari Camarines Sur Polytechnic Colleges, Philippines, dengan materi “Many Tongues, One Scholarly Nation: Reimagining Language in Philippine Higher Education,” serta Dr. Joanna Tan Tjin Ai dari Universiti Tunku Abdul Rahman (UTAR), Malaysia, yang mempresentasikan materi “Beyond Prompting: Critical Thought and Metacognition in Language Learning.” Ketiga materi tersebut memberikan perspektif mengenai integrasi kecerdasan buatan dalam pembelajaran, keberagaman bahasa dalam pendidikan tinggi, serta pentingnya pengembangan kemampuan berpikir kritis dan metakognitif dalam pembelajaran bahasa Inggris. Diskusi berlangsung interaktif melalui sesi tanya jawab yang melibatkan Retasya Adriana, Hilarius Raditya Priambada Purba, dan peserta lainnya.
Setelah Plenary Session I berakhir, panitia menyerahkan Certificate of Appreciation kepada ketiga keynote speakers sebagai bentuk penghargaan atas kontribusi mereka dalam berbagi wawasan akademik kepada seluruh peserta konferensi. Sertifikat apresiasi juga diberikan kepada Maya Marsevani, S.Pd., M.Pd. atas dedikasinya dalam memandu jalannya sesi sebagai moderator.
(Sumber: Prodi Pendidikan Bahasa Inggris)
Konferensi kemudian dilanjutkan dengan Parallel Paper Presentation Sessions yang berlangsung di Horizon Room, Nexus Room, Catalyst Room, Vision Room, Discovery Room, Celestial Room, dan Eclipse Room. Pada sesi ini, para dosen, peneliti, guru, dan mahasiswa mempresentasikan hasil penelitian mereka mengenai berbagai isu dalam bidang Applied Linguistics dan English Language Teaching, mulai dari pemanfaatan Artificial Intelligence, inovasi media pembelajaran, pengembangan kurikulum, asesmen keterampilan berbahasa, hingga strategi pembelajaran bahasa Inggris. Setiap sesi dipandu oleh para session chairs yang memfasilitasi jalannya presentasi sekaligus memberikan umpan balik akademik kepada para presenter sehingga tercipta diskusi ilmiah yang konstruktif dan kolaboratif.
(Sumber: Prodi Pendidikan Bahasa Inggris)
Setelah seluruh presentasi paralel selesai dilaksanakan, peserta mengikuti waktu istirahat sebelum kembali bergabung pada Plenary Session II.
Konferensi dilanjutkan dengan Plenary Session II yang dipandu oleh Desty Febria, S.Pd., M.TESOL selaku moderator. Sesi ini menghadirkan Prof. Dr. Ali Güneş dari Bolu Abant Izzet Baysal University, Turkey, melalui materi “Prompt Engineering as an Emerging English Literacy Skill: Integrating AI Communication into ELT,” Assoc. Prof. Dr. Pipit Rahayu, M.Pd. dari Universitas Pasir Pengaraian dengan materi “Innovative Public Speaking Assessment: The PIPA Model with Sandwich Feedback Approach,” serta Dr. Pandu Prasodjo, S.Pd., M.Pd. dari Universitas Internasional Batam melalui materi “Beyond AI Assistance: Rethinking Vocabulary Learning, Lexical Appropriateness and EFL Writing in the Global ELT Era.” Ketiga pemateri membahas perkembangan teknologi kecerdasan buatan, inovasi asesmen berbicara, serta pengembangan kemampuan menulis akademik dalam pembelajaran bahasa Inggris. Antusiasme peserta terlihat melalui sesi tanya jawab yang melibatkan Nasya Amelia Putri (2461025), Duke Paopathon Pardede (2461001), dan Sirikanya Jeamin (2461027).
(Sumber: Prodi Pendidikan Bahasa Inggris)
Setelah sesi pleno kedua berakhir, panitia kembali menyerahkan Certificate of Appreciation kepada Prof. Dr. Ali Güneş, Assoc. Prof. Dr. Pipit Rahayu, M.Pd., dan Dr. Pandu Prasodjo, S.Pd., M.Pd. atas kontribusi akademik mereka selama konferensi berlangsung. Sertifikat penghargaan juga diberikan kepada Desty Febria, S.Pd., M.TESOL sebagai moderator Plenary Session II.
Selain itu, panitia turut memberikan Certificate of Appreciation kepada para reviewers yang telah berperan dalam proses penelaahan artikel ilmiah selama konferensi berlangsung. Penghargaan tersebut diberikan kepada Dr. Lelly Zuyana Asril, S.S., M.Pd., Maya Marsevani, S.Pd., M.Pd., Hilarius Raditya Priambada Purba, S.Pd., M.Pd., Dr. Oktavia Widiastuti, M.Pd., Silvia Utami, S.Pd., M.Pd., Retasya Adriana, S.Pd., M.Pd., dan Muhamad Maulana, S.Pd., M.A. sebagai bentuk apresiasi atas dedikasi dan profesionalisme mereka dalam menjaga kualitas ilmiah setiap artikel yang dipresentasikan pada konferensi ini.
Sebagai puncak kegiatan, panitia menyelenggarakan Awarding Ceremony sebagai bentuk apresiasi kepada para presenter dan penulis dengan performa terbaik selama konferensi. Pada kategori Best Presenter, penghargaan diberikan kepada Duke Paopathon Pardede (2461001), Nasya Amelia Putri (2461025), Gati Cahyaning Pertiwi (2461003), dan Sirikanya Jeamin (2461027) dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Internasional Batam. Penghargaan juga diterima oleh Silfi Andriani dan Della Afisha dari Universitas Pasir Pengaraian, serta Imelda Nindya Firdian Putri dan Maria Magdalena Pei dari Universitas PGRI Kanjuruhan Malang.
Pada kategori Best Paper, penghargaan diraih oleh Gabby Kezhiandra (2361015) dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Internasional Batam. Sementara itu, penghargaan Best Paper lainnya diberikan kepada Almira Zada Rofilah dan Vika Lutfiah, Prima Dianita dan Nabila Keisha Salsabila, serta Ananda Ayu Salsabila dan Ken Kumala dari Universitas PGRI Kanjuruhan Malang. Adapun penerima penghargaan dari Universitas Pasir Pengaraian adalah Arrum, Evi Nurhafizah, dan Astriani.
Selain itu, panitia juga mengumumkan Top Three Best Presenter yang berhasil diraih oleh Hiqmi Handayani (2461014) sebagai Juara I, Tasya Meylarisman (2361019) sebagai Juara II, dan Nadira Nurul Faiqah (2461010) sebagai Juara III, yang seluruhnya merupakan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Internasional Batam. Pada kategori Top Three Best Paper, Nur Maulina dari Universitas Pasir Pengaraian berhasil meraih Juara I, diikuti oleh Vriskila Piolawanti Raja Gukguk (2361021) dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Internasional Batam sebagai Juara II, serta Wirdatul Jannah dari Universitas Pasir Pengaraian sebagai Juara III.
Keberhasilan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Internasional Batam meraih berbagai penghargaan pada konferensi internasional ini menjadi bukti komitmen program studi dalam mendorong budaya penelitian, publikasi ilmiah, serta pengembangan kompetensi akademik di tingkat nasional maupun internasional.
(Sumber: Prodi Pendidikan Bahasa Inggris)
Leil Badrah Zaki, S.Pd., M.Pd., selaku Ketua Pelaksana, menyampaikan,
“The 1st iREAL ELT 2026 International Conference was designed to become a collaborative platform where researchers, educators, and students can exchange ideas, present impactful research, and build meaningful international partnerships. We hope this conference will inspire continuous innovation in English Language Teaching and strengthen academic collaboration across institutions and countries.”
Konferensi kemudian ditutup melalui Closing Presentation Conference, yang menandai berakhirnya seluruh rangkaian The 1st International Research & Engagement in Applied Linguistics and English Language Teaching (iREAL ELT) 2026 International Conference. Melalui kehadiran keynote speakers internasional, presentasi hasil penelitian, diskusi akademik yang interaktif, serta penghargaan kepada para presenter dan penulis terbaik, konferensi ini berhasil memperkuat kolaborasi akademik lintas institusi dan negara sekaligus mendorong lahirnya inovasi dalam bidang Applied Linguistics dan English Language Teaching. Keberhasilan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Internasional Batam meraih berbagai penghargaan dalam konferensi ini semakin menegaskan komitmen program studi dalam membangun budaya penelitian, meningkatkan kualitas publikasi ilmiah, serta memperluas jejaring kolaborasi internasional. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Internasional Batam berharap iREAL ELT International Conference dapat terus menjadi agenda akademik berkelanjutan yang berkontribusi terhadap pengembangan riset, inovasi pembelajaran bahasa Inggris, dan kerja sama akademik di tingkat global.
Program Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris
Universitas Internasional Batam
